1、原文 第一版本:(原版本) 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。
2、师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。
【资料图】
3、夫书者,凡得学者,有亲也。
4、一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。
5、”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。
6、”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
7、”于是遂就书。
8、一冬之间,诵《孝经》《论语》。
9、 第二版本:(现版本) 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。
10、师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。
11、凡得学者,有亲也。
12、一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。
13、”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。
14、”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
15、”于是遂就书。
16、一冬之间,诵《孝经》《论语》。
17、 邴原幼时丧父,几岁时,路过书塾,(听见琅琅的书声)忍不住哭了。
18、(书塾的)老师问他说:“孩子,你为什么哭泣?”邴原回答说:“失去父亲的人容易悲哀,贫穷的人容易伤感。
19、那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是有亲人(的孩子)。
20、(我)一来仰慕他们有父亲,二来羡慕他们能够上学。
21、内心感伤,因此而哭泣。
22、"老师怜悯的样子,说:“(你)想要读书,就去读吧!”邴原说:“(我)没有钱交学费。
23、”老师说:“你如果有志读书,我可以做你的老师教你,不收一分钱。
24、”于是邴原就开始学习。
25、只过了一个冬天,就能背诵《孝经》和《论语》。
26、原文 第一版本:(原版本) 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。
27、师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。
28、夫书者,凡得学者,有亲也。
29、一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。
30、”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。
31、”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
32、”于是遂就书。
33、一冬之间,诵《孝经》《论语》。
34、 第二版本:(现版本) 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。
35、师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。
36、凡得学者,有亲也。
37、一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。
38、”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。
39、”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
40、”于是遂就书。
41、一冬之间,诵《孝经》《论语》。
42、 邴原幼时丧父,几岁时,路过书塾,(听见琅琅的书声)忍不住哭了。
43、(书塾的)老师问他说:“孩子,你为什么哭泣?”邴原回答说:“失去父亲的人容易悲哀,贫穷的人容易伤感。
44、那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是有亲人(的孩子)。
45、(我)一来仰慕他们有父亲,二来羡慕他们能够上学。
46、内心感伤,因此而哭泣。
47、"老师怜悯的样子,说:“(你)想要读书,就去读吧!”邴原说:“(我)没有钱交学费。
48、”老师说:“你如果有志读书,我可以做你的老师教你,不收一分钱。
49、”于是邴原就开始学习。
50、只过了一个冬天,就能背诵《孝经》和《论语》。
51、原文:邴(bǐng)原少孤(1),数岁时,过(2)书舍(3)而泣(4)。
52、师曰:“童子何(5)泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。
53、夫书者,凡得学者,有亲也。
54、一则愿(16)其不孤,二则羡(7)其(8)得(9)学,中心(10)感(11)伤(12),故(13)泣耳。
55、”师恻(cè)然(15)曰:“欲书(17)可耳!”原曰:“无钱资(19)。
56、”师曰:“童子苟(14)有志,吾徒(18)相教,不求资也。
57、”于是遂就书。
58、一冬之间,诵《孝经》、《论语》。
59、注释:1.孤:古文中指失去父亲的孩子,称为“孤儿” 。
60、 2.过:经过。
61、 4.泣:小声哭。
62、 5.何:为什么。
63、 6.亲:父亲。
64、 7.羡:羡慕。
65、 8.其:指代书舍里的学生。
66、 9.得:能够。
67、 10.感:伤感。
68、 11.伤:悲哀。
69、 12.故:所以。
70、 13.苟:如果,要是。
71、 14.愿:仰慕。
72、 15.书:学习。
73、 16.徒:白白的,此处指免费上学。
74、 17. 资:学费。
75、 18.遂:就。
76、 19. 卒:最终。
77、 20.诵:背诵翻译:邴原幼时就丧父,(只有)几岁时,(每次)经过书塾就哭了,书塾的老师问他说:“孩子,你为什么哭泣?”邴原答道:“失去父亲的人容易伤心,贫穷的人容易伤感。
78、那些读书的、凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子。
79、我一来羡慕他们有父亲,二来羡慕他们能够上学。
80、内心感到悲伤,所以哭泣。
81、”老师怜悯地说:“你想读书就来吧!”邴原说:“我没有钱付学费。
82、”老师说:“孩子你如果有志向,我将(收你为徒)传授你知识,不收学费。
83、”于是邴原就开始学习。
84、只过了一个冬天,就已能背诵《孝经》和《论语》。
85、原文第一版本:(原版本)邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。
86、师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。
87、夫书者,凡得学者,有亲也。
88、一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。
89、”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。
90、”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
91、”于是遂就书。
92、一冬之间,诵《孝经》《论语》。
93、第二版本:(现版本)邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。
94、师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。
95、凡得学者,有亲也。
96、一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。
97、”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。
98、”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
99、”于是遂就书。
100、一冬之间,诵《孝经》《论语》。
101、邴原幼时丧父,几岁时,路过书塾,(听见琅琅的书声)忍不住哭了。
102、(书塾的)老师问他说:“孩子,你为什么哭泣?”邴原回答说:“失去父亲的人容易悲哀,贫穷的人容易伤感。
103、那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是有亲人(的孩子)。
104、(我)一来仰慕他们有父亲,二来羡慕他们能够上学。
105、内心感伤,因此而哭泣。
106、"老师怜悯的样子,说:“(你)想要读书,就去读吧!”邴原说:“(我)没有钱交学费。
107、”老师说:“你如果有志读书,我可以做你的老师教你,不收一分钱。
108、”于是邴原就开始学习。
109、只过了一个冬天,就能背诵《孝经》和《论语》。
本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。
关键词:

-
人民银行永州市中心支行联合多部门举办涉外企业跨境人民币和外汇业务培训活动人民银行永州市中心支行、市商务局、永州海关、中国出口信用保险公司,
-
丰山集团:子公司在钒电池液流电解液方面进行研发布局和技术储备 目前处在小试阶段丰山集团7月7日在互动平台表示,公司控股子公司丰山全诺在钒电池液流电
-
文化和旅游部启动“畅游一夏”国内旅游宣传推广季激发和引导国内旅游市场消费,促进国内旅游市场振兴发展。
-
麦澜德(688273.SH):半年度业绩进展与过往的业绩完成进度保持在一个稳定的区间内格隆汇7月7日丨有投资者向麦澜德688273SH提问请问从销售终端反馈和招投
-
九台区龙嘉街道:创建“123+N”包保责任体系确保作风建设取得新成效转变干部队伍作风,服务要有新作为。长春市九台区龙嘉街道创新“123+N
-
人民银行永州市中心支行联合多部门举办涉外企业跨境人民币和外汇业务培训活动
2023-07-08 09:35:54
-
丰山集团:子公司在钒电池液流电解液方面进行研发布局和技术储备 目前处在小试阶段
2023-07-08 09:30:13
-
文化和旅游部启动“畅游一夏”国内旅游宣传推广季
2023-07-08 09:21:23
-
麦澜德(688273.SH):半年度业绩进展与过往的业绩完成进度保持在一个稳定的区间内
2023-07-08 09:17:42
-
九台区龙嘉街道:创建“123+N”包保责任体系确保作风建设取得新成效
2023-07-08 08:58:45