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中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 谈雷）近日，江苏省扬州市出台《扬州市加快教育现代化发展行动计划（2023-2025年）》（下称《行动计划》）和《扬州市关爱激励中小学（幼儿园）教师若干措施》，将以一系列“硬核”措施，进一步把教育事业发展放在优先位置，确保做到教育经费优先保障、教育项目优先安排、教师待遇优先落实、教育编制优先补充，全面加快推进教育现代化，以教育之强夯实扬州发展之基。

《行动计划》明确提出，未来三年，该市将着力实施“新时代立德树人行动”“学前教育普惠健康发展行动”“义务教育优质均衡发展行动”“普通高中优质特色发展行动”“现代职业教育和社会教育强效行动”“高等教育优化创新发展行动”“新时代教师队伍锻造行动”“育人模式、育人方式创新行动”“教育新技术赋能行动”和“教育安全稳定行动”等“十大行动”。

《行动计划》直面教育发展过程中的热点、难点、堵点，逐一攻坚破题。为学生全面健康成长“护航”，推进“青少年茁壮成长工程”，开展中小学生生命教育、耐挫教育。瞄准“入园难”“入园贵”等问题，增加优质普惠性资源供给，探索托幼托育一体园建设。为进一步落实“双减”，《行动计划》明确将推广菜单式课后服务提升质量，推进校外培训机构平台全流程监管。

教师是立教之本、兴教之源。此次出台的《扬州市关爱激励中小学（幼儿园）教师若干措施》聚焦健全教师荣誉机制、畅通教师发展通道、优化教师招引评聘、提高教师岗位待遇、助力乡村教师发展、关爱教师身心健康六个方面，用20条“硬”举措，锻造“四有”好老师队伍。以“立师德、强师能、优配置、暖师心”为出发点，突出思想建设、专业引领、管理创新、全面关怀等四个关键环节，其中，以实行收入增长长效联动机制，深化教师减负工作等措施点燃教师岗位上的幸福感；以构建多元成长平台，优化骨干教师梯队建设等措施提升教师事业上的成就感；以每年选树先进典型，开展“教育世家”推选，加大骨干教师奖励力度等措施增加教师社会上的荣誉感。

作者：谈雷

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