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周三发布的新数据显示，全国13岁学生的阅读和数学测试成绩显着下降，数学成绩面临50年来最大单次降幅。

国家教育统计中心专员佩吉·卡尔在接受记者采访时表示：“疫情爆发时，这些学生大多数只有 10 岁，学校受到干扰。” “最重要的是，这些结果表明基本技能存在差距。”

卡尔解释说，这些评估侧重于基本的阅读和数学技能，例如在文本段落中定位信息或计算正方形的面积。她说，大多数问题都是多项选择或需要简短回答。

新公布的分数，即国家教育进步评估(NAEP)或国家的“成绩单”，显示与三年前的相同分数相比，阅读下降了 4 分，数学下降了 9 分。大流行的爆发。

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