“数字音乐制作产业，数字化时代的新音乐经济”。近日，荆楚网（湖北日报网）记者一行走进湖北幼儿师范高等专科学校，聚焦音乐制作专业，专访该专业负责人曹斐菲，听她讲述音乐制作专业的特色人才培养之路。

在国家重视数字化人才建设，大力推进数字化教育的当下，作为湖北幼儿师范高等专科学校特色专业、湖北省音乐家协会挂牌基地专业，自开设起，音乐制作专业逐步构建了以中国著名作曲家、湖北省知名音乐人洪凯教授为核心的教学团队，以培养行业精英为出发点，择优培优，旨在培养“重素质、富知识、强能力”的现代化数字音乐制作技术技能人才。

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音乐制作专业对口数字音乐行业所辐射的职业岗位群符合数字化背景下新经济、新职业的要求，力求培养面向广播、电视、电影和录音制作业、传媒行业、文化部门及文化艺术业，能够从事音乐制作、音乐编辑、录音混编、影视编辑、音乐创作的高素质技术技能人才。

音乐制作专业带头人洪凯教授。学校供图

实施“一专多能”人才培养模式 全方位助力学子毕业就业

“我们制定了‘一专多能’人才培养模式，打造‘重素质、富知识、强能力’育人特色，实现学生多技能培养与多方向就业的人才持续发展目标。”据曹斐菲介绍，音乐制作专业以学生毕业需求为导向，制定了音乐制作人、音乐社会培训、升学三个毕业方向。在教学方面，该专业全面围绕三个方向展开，实行“一专多辅”的教学策略，学生在进校一年后，可选择一个毕业方向进行相关专业课程主修，其他毕业方向课程则同步辅修，逐步培养“一专多能”的优秀人才。

据了解，音乐制作专业设有校内实训基地12间，拥有自己的专业录音棚与“SL音乐工作室”，并与武汉乐鼎文化传媒有限公司等省内多家知名音乐工作室合作建立校外实训基地，完成该专业学生从学业到就业的无缝对接。

音乐制作专业校外实习实训。学校供图

秉承“优中选优” 培育现代化高素质技术技能人才

经过三年的培优教育，音乐制作专业现已培养了一大批优秀毕业生。2020届毕业生文翰清毕业后就职于武汉巴掌文化传播有限公司，从事录音工作，入职一年便晋升为各大知名院校音乐教师的“御用录音师”，短短几年制作了无数优秀的录音作品；23届应届毕业生付仕慧同学因专业能力出众，还未毕业便凭借专业优势在某事业单位从事文化传播类工作......谈及该专业毕业生的升学就业情况，曹斐菲自豪地表示，“音乐制作专业毕业生的整体就业率逐年提高，并保持供不应求的人才需求态势，且通过‘一专多能’培养模式的实施，专业对口就业人数也在逐年增长，入职岗位类型呈多样发展态势，毕业后的入职起薪工资标准也在逐年提高。”

据悉，今年湖北幼儿师范高等专科学校音乐制作专业招生将延续往年“优中择优”原则，仅招收参加艺术统考并通过统考分数线的艺考生。该专业升学率、就业率高，就业面广，专业负责人曹斐菲欢迎广大考生报考湖北幼儿师范高等专科学校音乐制作专业。

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